Lunes 18 de Octubre de 2021

Hoy es Lunes 18 de Octubre de 2021 y son las 04:55 "Querer informarse sin esfuerzo es una ilusión que tiene que ver con el mito publicitario más que con la movilización cívica. Informarse cansa y a este precio el ciudadano adquiere el derecho de participar inteligentemente en la vida democrática” ― Ignacio Ramonet

22 de enero de 2021

Vuelta a clases: proponen organizar diferentes horarios de ingreso y salida de las escuelas

Lo sugirió el ministro Mario Meoni cuando se retome la presencialidad en las escuelas, para poder mantener el distanciamiento social en las hora pico en el transporte público.

El ministro de Transporte, Mario Meoni, sugirió este jueves organizar "diferentes horarios" para los ingresos y salidas de los alumnos cuando se retome la presencialidad en las escuelas, para poder mantener el distanciamiento social en las hora pico en el transporte público.

"Este recurso tal vez no es del todo cómodo para los padres, pero es necesario que entendamos que es preciso asegurar el distanciamiento social en las horas pico, que es cuando los chicos ingresan y salen de las escuelas", señaló Meoni en declaraciones a Télam tras tras inaugurar una estación del Ferrocarril Belgrano en la localidad de Los Polvorines.

El funcionario aseguró que se está "trabajando en el incremento de las frecuencias, de una mayor cantidad de unidades, pero eso debe ir acompañado de otras medidas que permitan cuidar a los ciudadanos".

El titular de la cartera de Transporte estimó que si bien la Ciudad de Buenos Aires y el Conurbano bonaerense tienen características diferentes, "se están analizando medidas en conjunto porque ambas jurisdicciones comparten el transporte público".

"Vamos a seguir trabajando con los Gobiernos de la Ciudad y de la Provincia para encontrar las mejores soluciones. Y en lo que hace al resto del país, hay ciudades que tienen una situación similar, pero el transporte allí es jurisdicción de cada municipio. Por lo que nosotros no tenemos injerencia en sus decisiones", subrayó

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